在小会议室和几位老师开完一个简单的讨论会后,我还没回到办公室,Daisy已经小跑着向我冲来了:“哦!DoctorXiao,终于找到你了!Gary正在大哭大闹呢!你赶紧去看看吧,我们都搞不定他!”
我立刻调转方向跟着她往诊室走去,一边走一边问:“Gary怎么了?”
“他适应得不好。”Daisy比划着自己右上臂的位置,“总是觉得这里疼。”
我点点头,进了房间,看到七岁的Gary正扑在他妈妈怀里哭,我的两个女同事在边上束手无策。Gary看到我后,似乎更委屈了,大声地嚎哭起来,眼泪糊得满脸都是。
“交给我吧。”我对Daisy说完,就走去Gary身边坐下,笑着说,“是谁哭得那么厉害呀?难道是我们的Gary小超人吗?”
Gary是一个有着褐色卷发、绿色眼珠儿的漂亮小男孩,眨巴着大眼睛看着我,又长又翘的睫毛上还带着泪珠,抽抽搭搭地说:“Jodie,你骗我!这只手一点都不好用!我疼死了!”
一年前的一场车祸令Gary失去了一只右臂,他被父母带到我所在的机构配置假肢时,情绪十分低落。不知道为什么,这个孩子和我很投缘,当时工作人员为他测量残肢尺寸时,他非常得不配合,我听到哭声后过去看看发生了什么事,了解到事情原委后,我试着和Gary沟通了一会儿,才令他答应脱下衣服让我们为他的残肢做模。
“你可以叫我Jodie。”当时的我对Gary说,“亲爱的Gary,只有勇敢的小孩才有机会安装上非常酷的手臂,并不是每个人来找我,我都会答应帮他安装的,比如说爱哭鬼,噢……我可真不喜欢。”
Gary哭得像个小花猫一样:“Jodie,我真的可以重新有一只右手吗?”
“当然。”我对着他微笑。
到了美国以后,我学习的是生物医学工程,读博以后确定主攻的是智能假肢方向。尽管绝大多数像小Gary这样的病人,只是选择靠肌电信号控制的肌电假肢,但我和我的导师、科研同伴们正在努力攻克的却是由人的大脑信号、神经信号控制的智能假肢。
Gary的右臂只剩下了十厘米长的残肢,他年纪小,不是很适应假肢的运用,大概从心理上就有一种排斥。他定期要来我们的机构康复训练,学习如何使用假肢喝水、翻书、吃饭、取放东西……我知道这一型的假肢无法帮他完成很精密的动作,比如他绝对折不了一颗幸运星,也无法用假肢写字,但我还是很耐心地劝导了他。
“为什么会疼呢?”我双手小心地端着他的假肢,检查了一下各个部件,心中明白,其实Gary的疼痛,绝大部分的原因是
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